奧地利的教育

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1774年，奧地利當時還屬於奧匈帝國的一部分，女大公爵瑪莉亞·德蕾莎(Maria Theresia)開先河為當時的奧地利訂定教育制度的基礎。奧地利的教育體制由聯邦政府控制，對6-15歲的兒童實行9年義務教育，其教育體制大體上可以分為四各部分，亦即學前教育、初等教育、中等教育及高等教育。

學前教育

大部分滿三歲的兒童會進入幼稚園學習，但非強迫性。

初等教育

迄兒童滿六歲時(每年九月一日為界定日)即須進入國民小學(Volksschule)接受四年的教育。期間，學齡兒童的學費、書費和上學交通費用由國家負擔。可就讀的學校除了一般國家設立的學校之外，在特定條件下尚可前往當地的私立學校就讀，甚至在家中學習。

中等教育

繼國民小學後，學童約十歲，可選擇進入普通中學(AHS Unterstufe, Allgemeinbildende höhere Schule)抑或是主幹中學(Hauptschule)，受教育為期四年。普通中學設有入學考，須通過考試才可就讀；主幹中學則無此限制。若學童有特殊 問題可擇特別學校(Sonderschule)為其學習的機構。迄順利完成八年級(九年義務教育)的學習後，學童將面臨從四種教育機構中，即普通高中 (AHS Oberstufe)，高階職訓學校(BHS, Berufsbildende höhere Schulen)，中級職訓學校(BMS, Berufsbildende mittlere Schulen)，多元技術學校附設進階職校(Polytechnischer Schule mit anschließender Berufsschule)，擇一就讀，每一種皆為新的階段，而其中只有高階職訓學校(BHS)需考試且有分數門檻。由高階職業學校及普通高中躍升至高等 教育時，須通過畢業考試(Matura)。

高等教育

奧地利大學學習年限一般為四至五年，其中基礎學習階段為二年，專業學習階段為二至三年。學生在規定的年限內要完成必修課、選修課的學習，通過考試取 得必要的學分，學習的最後階段寫篇畢業論文，在通過之後即可畢業。奧地利只在大學裡設一個高級學位－博士學位。博士生教育是本科生教育的自然延續。能否成 為博士生要看本人的研究能力和導師同意與否。博士生年齡不限，在奧地利的大學裡不設研究生院，博士生教育沒有專門的機構負責組織安排，主要形式由導師指 導。傳統學制無學士學位，稱為Diplomstudium，分為二至三大階段（Abschnitt）。修學分通過各個階段畢業考試及論文 （Diplomarbeit）答辯後授予碩士學位（Magister；工科為Diplom-Ingenieur）。修得碩士學位後得進入博士班 （Doktoratstudium），撰寫博士論文（Dissertation）通過答辯後依學術分類授予不同的博士學位（Doctor）。奧地利學制嚴 謹，原則上，攻讀博士領域須與先前所修碩士同一類別。近年奧地利改革高等教育，引進學士學位（Baccalaureus），但至目前為止，僅有極少數系所 提供學士課程（Bakkalaureatstudium），大部分系所仍以傳統 Diplomstudium修業規定授課。1980年代以前，各藝術院校畢業文憑稱Diplom，商學院畢業文憑稱Diplom-Kaufmann，相當 於今日的藝術碩士（Mag.art.）及社會經濟學碩士（Mag.rer.soc.oec.）。工學碩士至今仍然使用 Diplom-Ingenieur 的傳統名稱。奧地利公立大學採分工制，各校水準平均，學生是以希望修習科目及交通便利與否作為選校依據。與私立院校相形，公立大學文憑極受重視。私立大 學，前三所由奧地利機構成立的以外，後兩校僅在美製MBA等企業管理系所受到重視。