竹師附小幼稚園

我第一個實驗多元智能理論的學校

當時竹師有一個「臨床教學」的特色，要求教授要親自教小孩為準老師示範。

我選擇了教幼兒音樂，因為受到六位老師欣賞，應邀培訓他們學習多元智能的教學，半年後發展出一套課程，也因此許多家長要求我辦一個小學。