透視鏡

—經典閱讀課。 10/31/2014

上週我們閱讀莫泊桑的項鍊，在討論中，我要孩子們做透視鏡的練習，一眼看穿作者故事的核心思維。

首先討論，這裡面的項鍊對兩個女人的生命的意義，以及產生什麼影響？

一、異中有同

茵曼：莫泊桑描述兩個女人，同樣經過十年，外表改變很多，因為遭遇不同。

晟澤：兩個女人同樣都擁有一條項鍊，一個付出十年青春，一個十年間從未看到價值。

柏堯：同樣經過十年，一個學會珍惜擁有，一個沒什麼成長。

司語：兩個都具備上流社會的氣質，一個理所當然而不珍惜，另一個充滿渴望，願意付代價。

美惠：同樣都是項鍊的主人，一位需要歷經滄桑，一位不費力氣，生命不由人！

二、同中有異

司語：一個很有富有，一個只是中下階層之人，但是都認為自己應當享有榮華富貴。

柏堯：兩個女人，同樣都很富有，只是一個有的是滿滿的珠寶，另一個則是體貼她的先生。

茵曼：十年雖然雖然經歷不同，但卻都發現自己家裡有著值得珍惜的東西。

晟澤：她和先生雖然有不同的夢想，但都願意為遺失的項鍊負起責任付出代價。

美惠：兩個財富、社會地位、生命經歷迥異的女人，其實同頂一片藍天，擁有相同尊嚴與價值。價值10年歲月的項鍊反而相形失色，完全無法定義她們的價值。

今天我們試著將兩本不同的經典，用透視鏡的角度檢視，學習建構立論。我們用莫泊桑的「項鍊」與三浦綾子的「冰點」為例，討論他們的異與同。

茵曼：

相同--莫泊桑描述馬蒂爾達為了一條假的項鍊付出十年的青春；三浦描述夏枝以為領養的孩子是凶手的孩子而充滿怨毒。他們付出都很大。

不同--馬蒂爾達雖然為一條假項鍊付出十年青春，但是他終於發現，他早已擁有比項鍊更有價值的寶貝；夏枝卻始終沒有發現也沒有珍惜他所有的，一生活在怨恨之中。

透視鏡：頓悟

向陽：

相同--兩個人都想要擁有別人的東西，最後都付出悲慘的代價。

不同--馬蒂爾達付代價，找回平安，並且發現自己也很富有；夏枝經歷這些，仍然認為都是陽子的錯，從未得到平安。

透視鏡：平安（滿足）

司語：

相同--兩個人都受到嚴重的打擊。

不同--一個因為懂得反省，願意認錯尋求彌補，最後找到值得珍惜的事物；另一個只看見自己的欲望，不能認錯，把錯推給別人，所以繼續活在痛苦之中。

透視點：反省與認錯

柏堯：

相同--兩個人都為一個假象付出極高的代價。

不同--馬蒂爾達知道真相以後，選擇原諒，沒有怨天尤人；夏枝與先生因為不能原諒對方，選擇報復，活在仇恨之中。

透視鏡：原諒

美惠：

相同--馬蒂爾達與夏枝出身不同，但都不滿足現況，也因此為一個假象付出極高代價。

不同--他們在付出代價後，馬蒂爾達懂得反省，看見自己追求虛榮的盲點；夏枝不懂得反省，始終看不出自己是肇始者。

透視鏡：自省

晟澤：

相同--兩個人都相信一個假象，為此付出代價。

不同--馬蒂爾達發現錯誤，願意付代價，夏枝覺得都是別人的錯。

透視鏡：為自己負責